Авторизация
Регистрация
Математика
Литература
Алгебра
Русский язык
Геометрия
Английский язык
Химия
Физика
Биология
Другие предметы
История
Обществознание
Окружающий мир
География
Українська мова
Информатика
Українська література
Қазақ тiлi
Экономика
Музыка
Право
Беларуская мова
Французский язык
Немецкий язык
МХК
ОБЖ
Психология
Главная
/
214
Вопросы и ответы категории > 214
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Поэт рассказывает об увиденном с радостью или грустью? Объясни. (Блок «Ветхая избушка»)...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Еще раз прочитай стихи, прислушайся к их звучанию. Помогает ли ритм стихотворения представить, как скачет воробей?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Обсудите с другом произведения Саши Черного. О ком они: о животных или о людях? Что объединяет произведения?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Объясни смысл следующих строк: «Лапы мальчика не шутки, чуть притиснешь – и капут»....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Попробуй рассказать веселую историю про слона или сочини небольшое стихотворение о нем. (Саша Черный Слон)...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Выбери эпизоды, где изображены картины зимних забав детей. Как ты думаешь, какое настроение у ребят? Подтверди свой ответ...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Перечитай в сказках эпизоды, в которых рассказывается о волшебных превращениях простых вещей. Попробуй и ты заглянуть...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Как взрослый разговаривает с малышом: сердито, ругает его, дружелюбно, что-то советует? (Саша Черный Стихотворение...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Вспомни, каких морских жителей встретил Евсейка. С кем из них он беседовал? Интересно ему было или боязно? А как бы...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Какие иллюстрации ты бы сделал к произведению Паустовского?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Приходилось ли тебе бывать на рыбалке? Не при приключилось ли там с тобой какой-нибудь забавной или не вероятной истории?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Перечитай первые четыре строчки стихотворения. Каким ты представил себе воробья? Помогли ли тебе в этом выразительные...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Как поэт относится к воробью? Обрати внимание, как он его называет....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Представь, что историю про хрустальный букетик рассказала Маша. Обсудите с друзьями, какой рассказ у нее бы получился....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Обсудите с другом, почему в народном творчестве появились докучные сказочки. Кому и когда их рассказывали? Обратите внимание,...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Автор разбил текст своего произведения на шесть частей. Попробуй и ты выделить эти части, а затем озаглавь каждую из них. (А И Куприн "Слон")...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Это стихи веселые или грустные? (Саша Черный Стихотворение "Что ты тискаешь утенка...")...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Подготовься читать вторую часть рассказа в лицах (от слов «Но однажды...» до слов «...хлопнув входной дверью»). В чьих словах...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Как ты считаешь, «Случай с Евсейкой» — это сказка, рассказ или небывальщина? Какая, по-твоему, это история: весёлая, страшная...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
В произведении Куприна описываются реальные или вымышленные, фантастические со бытия? Обоснуй своё мнение. (А И Куприн "Слон")...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Краткий пересказ сказки "Растрепанный воробей"...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Прочитайте басню И. Крылова -Осёл и Соловей». Подготовьтесь к выразительному чтению. Осёл увидел Соловья...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Что произошло в театре? Попробуй пересказать близко к тексту эпизод о появлении воробья с хрустальным букетиком....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Прочитайте с другом выразительно разговор рыб с Евсейкой. Чего опасался мальчик?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Составь план, и перескажи текст от имени девочки Нади. (А И Куприн "Слон")...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Подумай, какие ещё вопросы по содержанию произведения можно было бы задать. Запиши их в «Рабочую тетрадь». (А И Куприн "Слон")...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Чем отличаются прочитанные тобой сказки от произведений устного народного творчества? Какая из сказок тебе понравилась?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Можно ли было предположить, что девочку вылечит живой слон? Расскажи, как это произошло. (А И Куприн "Слон")...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Хорошо ли было Пашке у девочки? Как он стремился отблагодарить её? Удалось ли ему это сделать? ("Растрепанный воробей" Паустовского)...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Как ты считаешь, какой момент самый напряжённый? Почему? ("Растрепанный воробей" Паустовского)...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Основное значение современной экономической науки состоит в том что она...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Что увидел Евсейка в подводном царстве? Обрати внимание на сравнения. Их можно найти в тексте с помощью слов как, точно....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Попробуй сочинить свою докучную сказку. Помни, что в докучной сказке должна быть неожиданная концовка. Запиши её в «Рабочую тетрадь»....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Обсудите с друзьями, во сне или наяву всё происходило с Евсейкой....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Обсудите с другом. Какими мыслями автор хотел поделиться с читателями? ("Растрепанный воробей" Паустовского)...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Назови главных героев. Как автор относится к ним. Почему ты так думаешь? ("Растрепанный воробей" Паустовского)...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Что могло быть на самом деле, а что появилось благодаря фантазии, воображению писателя? Как ты думаешь, ты прочитал...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Что ты думаешь о Евсейке? Какой он? Как к нему относится автор? Почему ты так считаешь?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Докучная сказка начинается, как обычная сказка («Жили-были»), но неожиданно заканчивается....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
В какое время года пелась каждая из песенок? К кому обращаются дети в этих песенках? С какими просьбами?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Прочитайте сказку Л. Н. Толстого. Какова её основная мысль? (1) Обидел как-то заяц ежа, сказав, что у того...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Интересно ли было тебе читать произведение Паустовского? Что понравилось? Расскажи. ("Растрепанный воробей" Паустовского)...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Можно ли назвать песенку про Ваню шуточной? Почему?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Прочитайте фрагмент предисловия к книге Н. Ашукина и М. Ашукиной «Крылатые слова». Почему некоторые слова называют...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Придумай продолжение сказки. Продолжение сказки про Евсейку...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Опиши морских существ, с которыми встретился мальчик. Что необычного в их изображении?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Прочитайте с другом в лицах диалог первопечатника и царя. Как вёл себя Иван Фёдоров при встрече с Иваном Грозным?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Почему появление первой печатной книги на Руси было великим событием?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Сообщение по теме "Рукописные книги Древней Руси - настоящие произведения искусства" для 3 класса...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Рассказ "Почему книгу называют Великим Чудом...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Какая мелодия больше соответствует песне о лебёдушке: весёлая или грустная; напевная, протяжная или быстрая?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Рассмотри внимательно учебник «Литературное чтение». Обрати внимание на оглавление, имена авторов и названия их произведений...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Обсудите с другом смысл слов Ивана Фёдорова «Духовные семена надлежит мне по свету рассеивать»....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Запишите слова, выбирая нужную приставку. Обозначьте орфограмму. Полезный (без-, бес-), вредный (без-, бес-)...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Синонимами могут быть слова, но синонимичными бывают и фразеологизмы. Запишите близкие по значению фразеологизмы...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Почему книгу называют великим чудом? Напиши небольшой рассказ, используя слова из «Рабочей тетради»....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Вместо точек вставьте слова, подходящие по смыслу. Раскройте значение этих устойчивых оборотов. ... духом, ......
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Запишите пары слов по группам: 1) синонимы; 2) антонимы; 3) слова, входящие в одну лексическую тематическую группу....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Какие слова помогают понять, что царю понравилась работа Ивана Фёдорова?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Подготовьте с другом небольшое сообщение на тему «В мастерской первопечатника». Проверьте себя: дополните своё сообщение...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Часто крылатые слова возникали из мифов. Вел рассказ о том, как появилось одно из крылатых выражений. Какое?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Прочитайте фрагмент сказки Е. Пермяка. Как вы думаете, во что превращаются деревья, когда их увозят из леса?...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Найдите в данных предложениях крылатые слова. Расскажите, в каких ситуациях они могут быть употреблены. 1) Дела давно...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Прочитайте данные толкования. Каким фразеологизмам они соответствуют? Запишите ответы парами цифр. Во фразеологизмах...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Подберите к данным словам синонимы, содержащие приставки без- или бес-. При необходимости пользуйтесь словарями....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Запишите слова в три столбика: 1) с приставками, оканчивающимися на с; 2) с приставками, оканчивающимися на з...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму «Правописание корней с чередованием е//и». Соб..ру портфель,...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Прочитайте В предложениях выделены сповосочетания, которые нельзя понимать прямо, буквально, а по смыслу...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Прочитайте рассказ А. Глебова Родька. Скажите, почему тревожно кричал чибис? (1) Родька Муравьёв...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Прочитайте отрывки из басен И, Крылова Дайте устное толкование фразеологизмам. Перепишите, вставляя пропущенные...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Перепишите добавляя к выделенным слонам приставки на э или с, чтобы предложения получили смысл. 1) При ста...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Прочитайте фрагмент из рассказа Пришвина Кладовая солнца», озаглавьте его. Большой чёрный пень собирает...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Перепишите предложения из произведений А. Гайдара, вставляя пропущенные буквы. 1) Домой Валентина возвращалась...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Перепишите предложения из повести Н. Лагиной «И снова Хоттабыч-2». Вставьте пропущенные буквы, устно обьясните...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Определите, что означают выделенные в словосочетаниях слова. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Ребёнок...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Запишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы и обозначая орфограммы. От..екать клад, подытожить результаты...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Право страны, подлежащее к применению к обязательства возникшим вследствие причинения вреда в РФ согласно ГК РФ...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Прочитайте текст. К какому типу речи он относится? (1) Нам кажется, что крапива -сорная трава, которую боятся все от мала...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Запишите слова, соединив их с приставками с-, от-, под-, раз-, сверх-, меж-, без-, об-. Обозначьте орфограмму. Интересный,...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Образуйте oi глагола играть слова ( указанными приставками: с-, вы-, раз-, об-, про-, под-, от-. Запишите их в последовательности...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Впишите вместо пропусков слова с корнем -лож- или -клад-. Вечер, пора (...) ребёнка в постель. Он должен сам...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Понаблюдайте (см. «Советы помощника»). К какому выводу вы пришли? Сравните с правилом, данным ниже....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Перепишите слова, обозначьте приставки. Двумя чертами подчеркните согласную после приставки. Израсходовать,...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Прочитайте фрагмент повести Г. Васюковой «Золотые росы». К какому типу речи относится этот текст? (1) Пошить кукле...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Прочитайте стихотворение А. Тарковского -Кузнечики». Определите значение выделенных слов. Подготовьтесь к выразительному...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Определите значение слов. погончик — погонщик заборчик — заборщик барабанчик — барабанщик...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
С помощью суффиксов -чик или -щит образуйте новые слова от данных и запишите их, обозначая орфограммы. Бубен, сарафан...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Прочитайте стихотворение С. Есенина -С добрым утром!.. Какое настроение оно создаёт? Задр..мали звёзды з..л..тые,...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Запишите слова, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте орфограммы. Гон(?)щик, смен(?)щик, сверлил(?)щик,...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Образуйте от данных слов существительные с суффиксами -чик, -щик. Запишите их парами. Выделите суффикс,...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Перепишите предложения из произведений К. Паустовского. Вставьте пропущенные буквы. 1) Извозчик остановил лошадей,...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Составьте словосочетания, добавив подходящие по смыслу слова. Прол..гать (...), ел..гать (...), вы-л..жить печь (...), предложить...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
My hometown is special. l live in ........ l like living there because ...... There are...... You can............
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Составьте и запишите словосочетания, используя слова из обеих колонок. перебеж..ик перевод..ик подписик пулемёт..ик рез..ик...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Перепишите предложения из произведений Е. Пермяка. В словах с пропущенными буквами обозначьте орфограммы....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Запишите словосочетания и объясните, что они обозначают, вставьте пропущенные буквы и графически обозначьте орфограммы....
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Период полураспада ядер атомов некоторого вещества составляет 17 с. Это означает, что: Выберите один ответ: a. половина изначально имевшихся атомов...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
1
Определите, в каких словах суффикс -чик имеет значение «производитель действия», а в каких — уменьшительно-ласкательное...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
2
Подберите к данным словам такие синонимы, чтобы в них оказались корни с чередованием гласных. 1) Закрывать дверь...
Опубликовано:
17.04.2019 05:30
в
Другие предметы
Ответов:
3
Прочитайте фрагмент из повести В. Короленко «В дурном обществе». На каком из данных ниже рисунков изображён предмет,...
1
2
3
>
Поиск
Популярные вопросы
Для нейтрализации 20,5 г гидроксида кальция пошло...
.(Смолочной фермы 14% всего молока отправили в дет...
.(:в фермерском хоз. 3 участка. 12га.8га.6га. сред...
Эссе на тему "деньги это благо или зло"...
Определить объем со2 при разложении сасо3,масса ра...
Древнегреческому баснописцу эзопу принадлежит след...
Как называется подвижное соединение костей?...
Найдите остаток от деления (x^5 - 1)/(х-3)...
Один из углов треугольника в 2 раза больше второго...
На расстоянии 2 м девочка делает 6 шагов. сколько...
Авторизация
Email
Забыли пароль?
Пароль
Отправить
Еще нет аккаунта?
Регистрация
Регистрация
Логин
Email
Регистрация
Есть аккаунт?
Авторизация
Восстановление пароля
Email
Отправить
Есть аккаунт?
Авторизация
Ошибка!
Произошла непредвиденая ошибка!
Ok
Вопрос отправлен эксперту. Вы получите ответ на почту.
OK